Проректор по научной работе МУИВ выступил на фестивале науки в Завидово
24 октября 2025 года проректор по научной работе Павел Николаевич Кравченко выступил на фестивале науки в Завидово с докладом «Экологическая оценка территории Тверской области на основе каркасно-геоэкологического моделирования».
В своём выступлении он представил результаты многолетнего исследования Верхневолжья — региона, который служит своеобразным «экологическим сердцем» Центральной России. По словам Павла Николаевича, именно здесь, на стыке природных и культурных ландшафтов, рождаются модели устойчивого будущего.
Ключевые идеи доклада:
-
Экосистемы необходимо рассматривать как взаимосвязанную сеть природных и водных элементов, а не как отдельные участки.
-
При планировании территорий особое внимание следует уделять участкам, имеющим высокий индекс биологического разнообразия, а также зонам с высоким природоохранным и рекреационным потенциалом.
-
Геоинформационные методы моделирования позволяют точно выявлять зоны сохранности и нарушенности природных комплексов, создавая научную основу для формирования «экологического каркаса» региона.
-
Такой подход помогает выстроить сбалансированную систему природопользования и укрепляет устойчивость территории к климатическим и антропогенным воздействиям.
Фестиваль стал ещё одной площадкой, где МУИВ продемонстрировал свою приверженность принципам устойчивого развития и ответственного отношения к природе.
Сегодня университет последовательно реализует цели, закреплённые в Хартии устойчивого развития, и ежегодно подтверждает прогресс в рамках ESG-отчёта. Эти документы отражают не только снижение экологического следа и внедрение «зелёных» технологий, но и новую культуру мышления — культуру ответственности и созидания.
Исследования, подобные проекту Павла Кравченко, показывают, что экология и наука — это путь к развитию, а не ограничение.
Московский университет имени С. Ю. Витте шаг за шагом становится более зелёным, технологичным и открытым миру, превращая принципы устойчивого развития в ежедневную практику преподавателей, студентов и исследователей.